小学语文对话教学的有效引领

发布时间：2018-10-15 07:54

【摘要】：正《语文课程标准》明确提出,"阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程"。这一过程凸显了学生在教学过程中的主体地位。但由于小学生年龄小以及生活经验的局限,在阅读教学中教师的指导作用显得尤为重要。然而在实际教学中,许多教师却摇摆不定,稍有闪失,就会进入误区。那么,在对话教学中,教师应如何引领才能使对话成为拨动学生心灵之弦的知音、走进师生内心世界的通道、折射精神光芒的圣地呢?笔者在实践中不断思考,努力
[Abstract]:The Standard of Chinese Curriculum clearly points out that reading teaching is a process of dialogue among students, teachers and texts. This process highlights the main position of students in the teaching process. However, due to the small age of primary school students and the limitation of life experience, the guiding role of teachers in reading teaching is particularly important. However, in the actual teaching, many teachers are wavering, a little mistake, will enter into the misunderstanding. Then, in the dialogue teaching, how should the teacher lead to make the dialogue become the bosom friend of the students' heart string, enter the channel of the inner world of teachers and students, and refraction the holy land of spiritual light? The author thinks and tries hard in practice.
【作者单位】： 江苏淮安市教学研究室;
【分类号】：G623.2

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 纪玉红;;浅谈“对话教学”的意义[J];小学教学参考;2009年23期

2 纪丽萍;;引进平等师生对话,构建和谐语文教学[J];考试周刊;2009年42期

3 杨国荣;;浅谈语文课堂上的师生对话[J];学生之友(小学版);2012年07期

4 肖晶;;对小学数学对话教学模式的分析[J];教师博览(科研版);2012年06期

5 张叶;;有效对话教学中营造和谐课堂氛围[J];神州;2013年05期

6 江兴玲;让预设使对话教学更精彩[J];语文建设;2005年06期

7 沈坤华;;小学数学对话教学的探索[J];中国教育学刊;2005年09期

8 盛伟华;;浅析数学课堂中的对话教学[J];江苏教育研究;2006年06期

9 高友光;;多维“对话”创设诗意语文课堂[J];科教文汇(上旬刊);2007年07期

10 杨雪丽;;对话让课堂的生命流光溢彩[J];成功(教育);2008年06期

相关会议论文 前4条

1 盛伟华;;浅析数学课堂中的对话教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

2 贾璐;;让课堂教学在对话中走向精彩[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年

3 李霞;;对话教学下的教学智慧[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

4 崔景全;;对话教学在语文课堂教学中的运用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年

相关重要报纸文章 前4条

1 丹阳市陵口中心小学 束东华;对话让课堂充满活力[N];江苏教育报;2010年

2 黎川县实验小学 李胜贵;浅谈小学英语对话教学[N];抚州日报;2010年

3 昭通昭阳区太平桃源小学 尹岚;浅谈语文教学中的平等对话[N];云南经济日报;2012年

4 樊淑红;利用多媒体创设英语对话教学情景[N];九江日报;2009年

相关硕士学位论文 前7条

1 王志宏;小学数学对话教学研究[D];苏州大学;2010年

2 王娟;小学科学课堂中的对话教学研究[D];南京师范大学;2008年

3 吴海洋;英语对话教学理论与实践研究[D];杭州师范大学;2006年

4 贾小娟;隐性知识：在对话教学中理解和共感[D];上海师范大学;2007年

5 吴静;小学高年段语文课堂教学对话研究[D];南京师范大学;2014年

6 赵娇;小学二年级数学课堂教学对话研究[D];陕西师范大学;2012年

7 段若楠;基于对话视角的小学数学课堂教学研究[D];宁波大学;2014年

，

本文编号：2271856