构建完备“数学应用”体系落实多维数学课程目标

发布时间：2018-11-22 17:35

【摘要】：自2012年开始使用的人教版小学数学修订教材,构建了全新的"数学应用"体系,注重让学生经历问题解决的完整过程,重视数学基础知识的理解与掌握、数学基本技能的提高、数学基本思想的感悟以及数学基本活动经验的积累,对于改变目前"数学应用"教学中只重解题不重能力、只重结果不重过程的现状,真正落实《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的多维数学课程目标,有着重要而又深远的意义。
[Abstract]:Since 2012, the human education edition of primary school mathematics revision textbook has constructed a new system of "mathematics application", which pays attention to the complete process of problem solving for students, the understanding and mastering of basic mathematics knowledge, and the improvement of basic mathematics skills. The perception of the basic thought of mathematics and the accumulation of experience in the basic activities of mathematics can change the present situation that the teaching of mathematics application only emphasizes the ability of solving problems and not the process of result. It is of great significance to truly implement the multi-dimensional mathematics curriculum goal proposed by the Mathematics Curriculum Standard of compulsory Education (2011 edition).
【作者单位】： 人民教育出版社小学数学室;
【分类号】：G623.5

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本文编号：2350074