合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

发布时间：2021-01-09 03:44

　　在小学学习阶段,学生们往往受到阅历、年龄的影响,在学习过程中往往遇到自己解决不了的问题,而这时教师就可以采用合作学习的方式,来提高学生们的学习能力。合作学习不仅在小学阶段,在其他的学习阶段都是一种较为高效的学习模式,且在教育活动中已经应用的越来越普遍。在小学语文教学中使用合作学习教学方式进行教学,能够有效的提升学生的学习效率,提升课堂的教学效率,帮助学生更好的完成课堂内容的学习。因此,本文就合作学习在小学语文教学中的应用作简要分析。 

【文章来源】：当代家庭教育. 2020,(34)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1．引言
2．合作学习教学方式对小学语文阅读教学的重要作用
3．当前小学语文阅读教学的现状
4．合作学习在小学阅读教学中的应用
5．结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]谈语文课堂小组合作学习的有效开展[J]. 李濮建.  小学教学参考. 2019(24)
[2]合作学习在小学语文阅读教学中的应用[J]. 贾丽红.  环球市场信息导报. 2017(46)



本文编号：2965906