广州市小学气排球运动的开展现状——以广州市银河小学为例

发布时间：2021-01-12 06:42

　　运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法,对广州市银河小学气排球运动开展情况进行调查分析。结果表明:银河小学气排球推广思路清晰,推广方案可行,硬件条件及师资力量都能满足推广需求。体育教师和学生对气排球有一定的认知基础;参与运动频次及时长不够理想;学习需求及意愿比较强烈。建议:在小学进行气排球推广时,各学校应结合自身实际,合理布局。教育、体育主管部门应给予运动项目更多政策、经费支持;注重开展管理层及教师培训;举办赛事,扩大项目影响力;并通过试点推广,在实践中探索推广模式。 

【文章来源】：哈尔滨体育学院学报. 2020,38(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 研究对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法
        1.2.2 问卷调查法
        1.2.3 访谈法
2 结果与分析
    2.1 基础设施
    2.2 教师情况
    2.3 学生情况
        2.3.1 基本情况
        2.3.2 自我学习评价及意愿
3 结论



本文编号：2972362