提高小学足球运动参与度的教学方法研究

发布时间：2021-01-12 08:43

　　本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对提高小学足球运动参与度的教学方法进行研究,研究结果表明小学是更倾向于具有游戏特点的足球技战术教学,研究结论表明小学生对半学练半放羊以及强迫式教学不感兴趣,通过游戏性的教学能有效提高小学生足球运动参与度。 

【文章来源】：内江科技. 2020,41(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 前言
2 研究方法
3 结果与分析
    3.1 新方法实施前我校足球课堂教学状况
    3.2 新方法实施前我校足球参与度调查
    3.3 新的足球教学方法研究
    3.4 新教学方法实施后我校足球运动参与度调查研究
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]校园足球应该如何发展[J]. 刘佳尔.  中国学校体育. 2016(02)



本文编号：2972527