小学语文古诗词教学方法探析
发布时间:2021-01-12 15:02
在小学语文教学中,古诗词教学占据至关重要的地位,对于培养小学生的文学素养,陶冶道德情操,提升审美情趣具有重要作用。当前,小学语文教学日益重视古诗词教学。小学语文教学要立足于教学实践,采取有效策略开展古诗词教学。本文浅析了小学语文古诗词教学的意义,探究了小学语文古诗词教学的有效策略,以期为小学语文古诗词教学提供借鉴。
【文章来源】:品位经典. 2020,(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、小学语文古诗词教学的意义
(一)增强小学生的语文素养
(二)提升小学生的审美情趣
二、小学语文古诗词教学的有效策略
(一)加强背景资料教学
(二)加强吟咏诵读教学
(三)加强意象意境教学
(四)加强古诗词赏析教学
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学语文古诗词诵读教学策略的探寻[J]. 蒋春晖. 小学生作文辅导(读写双赢). 2019(07)
[2]新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究[J]. 余涛. 祖国. 2017(08)
[3]新课改背景下小学语文古诗词教学策略探究[J]. 宋杰. 时代教育. 2016(24)
本文编号:2973003
【文章来源】:品位经典. 2020,(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、小学语文古诗词教学的意义
(一)增强小学生的语文素养
(二)提升小学生的审美情趣
二、小学语文古诗词教学的有效策略
(一)加强背景资料教学
(二)加强吟咏诵读教学
(三)加强意象意境教学
(四)加强古诗词赏析教学
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学语文古诗词诵读教学策略的探寻[J]. 蒋春晖. 小学生作文辅导(读写双赢). 2019(07)
[2]新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究[J]. 余涛. 祖国. 2017(08)
[3]新课改背景下小学语文古诗词教学策略探究[J]. 宋杰. 时代教育. 2016(24)
本文编号:2973003
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