小学科学课堂有效教学的研究

发布时间：2021-03-05 21:38

　　小学的科学有效教学一直是一个受到大家关注的话题,小学生正处于文化学习刚刚起步的阶段,在科学课上,对于孩子的有效教学是一项非常重要的内容。在科学教育有效教学中,发现问题,提高有效教学的实效性是教学的关键。 

【文章来源】：华夏教师. 2020,(18)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、注重课程效果,激发学习兴趣
二、科学课堂学习中要加强沟通,共同参与
三、将科学课堂和生活有机地融合


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学科学课堂有效教学现状探析[J]. 岳映东.  学周刊. 2019(17)
[2]浅谈小学科学课堂有效教学的策略[J]. 岳艳琴.  学周刊. 2019(17)
[3]新课程背景下小学科学课堂有效教学探索[J]. 孙洪波.  课程教育研究. 2019(09)



本文编号：3065907