探究小学美术教育中创造力培养的教学策略 ——以南昌市青山湖区小学为例

发布时间：2021-06-06 03:51

　　在这个充满强大竞争力的新时代,世界各国的快速发展都离不开高素质创造性人才。想要挖掘更多具有创造力的高端人才,当然也离不开教育的培养,同时,培养具有创新精神和创造性人才是素质教育的重要目标。小学阶段是义务教育的重要部分,是培养学生创造力的启蒙阶段,是培养学生创造性思维的黄金时期。而美术教育做为培养学生创造力的有效途径,如何通过美术教育的特点更全面地、多方位、持久地培养并发展学生的创造力,是个需要不断探究、深入思考的问题。本文首先试图了解小学生创造力发展的特点,根据小学美术教育中能够培养学生创造力的特点和价值,并对我国小学美术教育的现状,采用学生调查问卷和对教师进行访谈的方法,深入了解并加以分析出我国小学美术教育中培养学生创造力的主要问题,现已研究出的美术教学方法多种多样,但是想要更有效的培养学生的创造力,还需要进一步的研究和总结,笔者收集大量有关小学美术教育的研究资料,总结出适合我国整体美术教育水平的教学策略,最后,设计出不同的教学设计方案并实施,进行检验、对比和分析。得出结论,在培养学生创造力的时候应根据学生的实际情况采用不同的教学策略,不要出现适得其反的作用,美术教师要懂得利用小美术... 

【文章来源】：江西师范大学江西省

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

以上图表数据显示，10％的学生课后是有美术作业练习的，28％的学生美术

图 1-8据显示，62％的学生的美术老师是对课后的作业不查阅的师会通过打分的形式对作业进行评价，23％的学生的美术价，由此看出大部分老师即使布置了美术课后作业，也不阅，给予学生指导。图 1-9

教育硕士专业论文图 1-8显示，62％的学生的美术老师是对课后的作业不查阅的会通过打分的形式对作业进行评价，23％的学生的美术，由此看出大部分老师即使布置了美术课后作业，也不，给予学生指导。

【参考文献】：
期刊论文
[1]论如何在美术教学中培养学生的创造力[J]. 谭英.  才智. 2010(07)
[2]浅析小学美术教学中学生创造力的培养[J]. 江丽华.  时代教育(教育教学版). 2010(02)
[3]美术教学中如何培养学生的创造性能力[J]. 许渊智.  小学时代(教师版). 2010(02)
[4]创造力在美术教学中的重要性[J]. 丛荣.  美术大观. 2009(06)
[5]用美术教学培养创新能力[J]. 李美霖.  现代教育科学(小学教师). 2009(03)
[6]创造力与幼儿美术教育[J]. 郭莉虹.  早期教育(美术版). 2009(03)
[7]创造——美术教学的核心[J]. 马河.  艺术教育. 2008(03)
[8]创造力的培养——美术教学的灵魂[J]. 黄苇.  毕节学院学报. 2007(03)
[9]美术教学如何促进学生思维能力发展[J]. 胡文伟.  教育实践与研究. 2006(09)
[10]美术教学应加强培养学生的形象思维能力[J]. 赵霞.  太原教育学院学报. 2005(04)

博士论文
[1]中小学生创造思维的发展特点及影响因素研究[D]. 刘桂荣.山东师范大学 2013

硕士论文
[1]学生创造力培养及评价研究[D]. 严孟帅.华东师范大学 2015
[2]中日小学美术教育之比较研究[D]. 高远.河南大学 2013
[3]小学美术教育中学生创造力培养策略研究[D]. 田甜.山东师范大学 2012
[4]培养中小学生创造力的美术教学研究[D]. 辛欣.华东师范大学 2011
[5]中美小学美术教育的比较研究[D]. 楼馨煜.华东师范大学 2010
[6]创造力在小学美术教育的运用研究[D]. 陈铭.华中师范大学 2008
[7]中小学美术教育中创造力的培养[D]. 赵宝珊.西北师范大学 2001



本文编号：3213540