计算机网络技术在小学数学教学中的应用探讨

发布时间：2021-09-12 20:31

　　随着新课改与信息技术的深度融合,计算机网络技术已经在教育的过程中起到重要的辅助作用。以信息技术为依托开展小学数学教学,既能够丰富课堂教学形式,也能够让学生在兴趣化数学教学下提升对数学的兴趣。所以作为数学老师,要对计算机网络的数学教学应用进行深入研究,让其成为数学教学的重要辅助。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020,(09)

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【文章目录】：
一、计算机网络技术对小学数学教学的意义
    (一)激发小学生对数学的学习兴趣
    (二)能够在一定程度上激发小学生的数学思维
    (三)信息技术能够更好地帮助学生对数学知识进行理解
二、信息技术在小学数学教学中的具体应用
    (一)借助网络资源来帮助学生突破固定思维
    (二)借助网络资源来丰富课堂教学形式
    (三)根据学生的接受水平来合理选择教学内容
    (四)借助计算机网络能够实现自主学习环境的创造
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈计算机网络技术在教育教学中的运用[J]. 孔勇.  教育教学论坛. 2018(42)
[2]翻转课堂在高职计算机网络技术课程中的应用研究[J]. 李胜华.  新课程研究(中旬刊). 2017(05)
[3]计算机网络技术在教学中的应用[J]. 聂保华.  信息与电脑(理论版). 2017(04)
[4]计算机网络技术在学校教学中的应用[J]. 张晓慧.  信息与电脑(理论版). 2017(02)



本文编号：3394898