传统文化教育融入小学语文识字教学的策略
发布时间:2021-10-01 06:18
新时代课改的核心就是落实好立德树人的根本任务。在小学识字教学过程中合理运用有效策略融入传统文化教育,能够真正传承博大精深的汉字文化,培养民族文化认同感,激发学生的爱国情感。借鉴美学教育的方式方法,对小学生开展识字教学,既有助于学生更好地掌握传统的书法技艺,也有助于学生对汉字的构字规律、汉字的成因以及所承载的厚重传统予以清晰认知,最终引导学生更自觉地传承传统文化。
【文章来源】:开封文化艺术职业学院学报. 2020,40(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、从汉字审美化的视角掌握汉字所负载的传统文化
(一)书法审美化的识字之美,掌握中华书法传统技艺
(二)智能游戏审美化的识字之路,了解汉字丰富的文化和思想内涵
(三)领略汉字意境审美之妙,感悟汉字的博大精深
二、研究汉字构字规律,助益学生接受更多的传统文化教育
三、以“汉字寓意、蕴含的哲理”为价值取向,使学生受到传统文化的熏陶
本文编号:3417312
【文章来源】:开封文化艺术职业学院学报. 2020,40(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、从汉字审美化的视角掌握汉字所负载的传统文化
(一)书法审美化的识字之美,掌握中华书法传统技艺
(二)智能游戏审美化的识字之路,了解汉字丰富的文化和思想内涵
(三)领略汉字意境审美之妙,感悟汉字的博大精深
二、研究汉字构字规律,助益学生接受更多的传统文化教育
三、以“汉字寓意、蕴含的哲理”为价值取向,使学生受到传统文化的熏陶
本文编号:3417312
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