探析小学体育游戏化教学策略
发布时间:2021-10-12 03:34
在小学体育教学中体育游戏占据着极为重要的位置,有利于促进学生身心健康发展,因此,小学体育教师在课堂教学中应积极组织具有情趣性、实际性的游戏,将学生的兴趣充分调动起来,使劳逸结合的教学目的顺利实现,同时,要按照一定原则选择体育游戏,确保顺利开展游戏,也要注意合理选择游戏,在游戏中注意安全,让学生可以将自我价值观实现,好的游戏有利于增强教学效果,在体育教育中要有效运用各种各样的方法将教学目的顺利完成,确保学生可以健康、快乐成长。
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、创设合理的游戏情境,调动学生的热情
二、结合学生身心发展特征,合理开展体育游戏教学
三、结合教学内容,精心设计体育游戏
四、结合教学任务,开展示范性游戏教学
结语
本文编号:3431805
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、创设合理的游戏情境,调动学生的热情
二、结合学生身心发展特征,合理开展体育游戏教学
三、结合教学内容,精心设计体育游戏
四、结合教学任务,开展示范性游戏教学
结语
本文编号:3431805
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