小学数学课堂情境有效创设与导入例谈

发布时间：2021-10-25 08:47

　　情境导入是数学教学中十分重要的环节,既能够牢牢抓住学生的注意力,又能够有效激发出学生对数学知识的探索热情,从而让学生在有限的学习时空中突破自身局限理解数学知识、运用数学知识、深化数学知识,真正让学生体会到数学学习的乐趣,进一步使学生强化自主探究意识。 

【文章来源】：发展. 2020,(05)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、巧设悬念情境,调动学生兴趣
二、转变教学方式,优化课堂情境
三、创设生活情境,强化应用能力



本文编号：3457053