如何运用游戏提高低段小学英语课堂效率

发布时间：2022-07-11 11:05

　　《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯。游戏教学是低段小学英语教学的有效手段之一,正确合理设计和使用游戏,让游戏为教学服务,提高学生课堂专注力,提高课堂教学效率。 

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【文章目录】：
一、字母类游戏
    (一)砂纸“摸出”英语字母
    (二)水油分离识字母
    (三)律动字母操,课堂活起来
    (四)彩泥字母“扭”T台
二、单词类游戏
    (一)手心手背读
    (二)Sharp eyes
    (三)你比我猜
    (四)读单词赢篮板
    (五)Brainstorm
三、句子类游戏
    (一)找朋友
    (二)句子接龙
    (三)London Bridge



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