如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

发布时间：2022-10-17 12:33

　　随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高,国家、社会和家长越来越重视孩子的教育。在我国新课程改革的大背景下,教师也越来越重视培养学生的核心素养,都在积极地将培养学生的核心素养纳入教学目标和教学内容中,目的在于促进小学生的全面发展。本文主要探讨在小学数学课堂上培养学生核心素养的意义,并提出了在小学数学课堂上培养学生核心素养的对策。 

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【文章目录】：
一、创设情景，提高小学生的逻辑思维和创新能力
二、结合日常生活，鼓励学生多思考多提问
三、鼓励学生小组合作，推动学生多交流多沟通
四、引导小学生树立学习数学知识的意识


【参考文献】：
期刊论文
[1]谈核心素养在低段数学教学中的渗透——以《观察物体》一课教学为例[J]. 陈宇,吴晓丹.  小学教学参考. 2019(21)
[2]核心素养视角下开展小学数学教学的分析[J]. 刘洪秀.  数学学习与研究. 2019(11)



本文编号：3692076