在小学音乐课堂中科学开展合唱训练

发布时间：2023-02-26 07:43

　　在小学阶段,学校致力于培养出德智体美劳全面发展的学生。作为尚未养成较强自律能力的小学生而言,欢快的音乐课堂是非常受欢迎的。为体现音乐课堂的相互协作性,老师经常会对小学生们开展合唱训练,但是如何能够使得合唱训练更具科学性,能够更好地丰富音乐课堂学习,是目前讨论的热点话题。

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【文章目录】：
一、小学音乐课堂中合唱训练的现状
    (一)教学不均衡,部分学生为得到科学的合唱训练
    (二)合唱比重不足,难以开展系统学习
二、科学开展合唱训练的探讨
    (一)提升教师专业性,打造音乐课堂主心骨
    (二)合唱情境创设,强化学生的乐感
    (三)侧重于学生参与合唱时的情感体验
结 语



本文编号：3750122