冰雪运动进校园背景下南京市小学轮滑运动的推广研究

发布时间：2023-03-01 17:56

　　在群众性冰雪活动蓬勃开展的今天,多地已推出冰雪运动进校园的政策,以期达到该运动在青少年群体中普及的目的。而冰雪运动与轮滑运动之间有着密切的关联,在技术动作、战术类型、选材等方面都有密切的联系。鉴于两者的共通性可发现冰雪运动进校园与轮滑项目的推广呈现互动关系。一方面,冰雪运动进校园对于轮滑项目在学校中的推广具有较强促进作用,为其提供政策、人才、物力及财力的扶持等,同时推广校园轮滑运动有利于普及冰雪体育文化、挖掘冰雪体育人才等。依据运动项目迁移性特点,为落实“冰雪运动进校园”战略、建设“世界轮滑之都”城市,更为促进青少年的全面发展,笔者认为有必要在“冰雪运动进校园”背景下研究轮滑运动在小学的推广。通过选取南京市12所开设轮滑课程的学校为调查对象,运用问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、数理统计法的研究方法对校园推广轮滑的相关问题进行分析发现:一方面,借助青奥会的助力,轮滑运动在南京市的初步开展已得到了政府、协会、学校、家长等多方的支持,同时各学校在赛事参与中也表现出了积极的态度;另一方面,轮滑运动在南京市小学推广过程中仍然面临着一些问题,如:观念层面,校领导、教师等对推广轮滑的价值认识还有...

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题依据
        1.1.1 实施“冰雪运动进校园”战略的现实需要
        1.1.2 “世界轮滑之都”城市建设的现实需要
        1.1.3 新课程标准深入开展的需要
    1.2 选题意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 核心概念及国内外研究现状
        1.3.1 核心概念
        1.3.2 国内关于轮滑推广方面的相关研究
        1.3.3 国内关于轮滑在校园中开展现状与推广的相关研究
        1.3.4 国外关于轮滑推广方面的相关研究
        1.3.5 国外关于轮滑在校园中开展现状与推广的相关研究
第2章 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 专家访谈法
        2.2.4 实地考察法
        2.2.5 数理统计法
        2.2.6 SWOT分析法
第3章 冰雪运动与轮滑运动的关联性分析
    3.1 运动特点的相关性
        3.1.1 技术的相关性
        3.1.2 战术的相关性
        3.1.3 选材的相关性
        3.1.4 心理与智能的相关性
    3.2 冰雪运动进校园与轮滑项目推广的互动关系分析
        3.2.1 冰雪运动进校园对轮滑项目推广的促进
        3.2.2 推广校园轮滑运动对冰雪运动的支持
第4章 南京市小学轮滑运动推广现状
    4.1 校园轮滑推广的现状分析
        4.1.1 参与推广主体状况
        4.1.2 推广的主要途径
        4.1.3 推广取得的成效
    4.2 校园轮滑推广中的问题分析
        4.2.1 观念层面的制约
        4.2.2 各级推广主体间的协调性问题
        4.2.3 专业师资的匮乏
        4.2.4 场地设施的制约
        4.2.5 经费的制约
        4.2.6 制度方面的制约
第5章 基于SWOT分析的南京市小学轮滑运动推广的策略探寻
    5.1 南京市小学轮滑推广SW分析
    5.2 南京市小学轮滑推广OT分析
    5.3 南京市小学轮滑推广的SWOT矩阵分析
        5.3.1 SO策略分析
        5.3.2 WO策略分析
        5.3.3 ST策略分析
        5.3.4 WT策略分析
第6章 结论与展望
    6.1 结论
    6.2 展望
参考文献
附录A
附录B
附录C
附录D
附录E
附录F
致谢



本文编号：3751966