建构“有效支点”,让体育学习深度发酵

发布时间：2023-05-31 01:37

　　古希腊物理学家阿基米德曾经说过:"给我一个支点,我可以撬起地球。"作为一名体育专职教师,应当有这样的自信。在小学体育教学中,教师要找寻"支点",助推学生的体育学习。一个"好的支点",不仅能激发学生体育学练兴趣,而且能开掘学生体育学练潜能,让学生形成有效的体育学练技能、技巧。借助"支点",能叩开学生体育学习之门,提升学生体育学习力,发展学生体育核心素养。

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