全面深化课程改革背景下的小学数学教学论教学实践研究
发布时间:2025-05-01 17:09
小学数学教学论是小学数学教育专业的一门核心必修课,是培养学生形成正确的数学教育教学观、发展教学技能和教学能力的重要课程。为了应对基础义务教育新课程改革的新挑战,小学数学教学论专业教师必须树立正确的课程定位,科学整合教学内容,改革教学方法和手段,开展形式多样的教学实践以及发挥教学评价的激励功能以提高教学质量。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、加强思想认识,树立正确的课程定位,科学整合教学内容
三、紧跟课程改革的时代步伐,改革教学方法和手段
四、加强教学实验和实践,开展形式多样的实践训练
五、改进课程评价方式,发挥教学评价的积极功能
六、结束语
本文编号:4042632
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、加强思想认识,树立正确的课程定位,科学整合教学内容
三、紧跟课程改革的时代步伐,改革教学方法和手段
四、加强教学实验和实践,开展形式多样的实践训练
五、改进课程评价方式,发挥教学评价的积极功能
六、结束语
本文编号:4042632
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