小学英语字母拼读教学的调查分析
本文关键词:小学英语字母拼读教学的调查分析
【摘要】:字母拼读教学是英语启蒙阅读教学的一个重要组成部分。为了解当下小学英语字母拼读的教学现状,本文通过问卷调查,了解小学英语教师运用的字母拼读教学方法、教学材料、单词认读教学时字母拼读的运用情况,以及高年级小学生对不同字母拼读教学方法的态度、学习字母拼读的难易感觉、认读英语单词时字母拼读的运用情况。希望通过对这些问题的调查和研究,总结经验,提出建议,为小学高年级英语字母拼读教学的有效开展提供参考。
【作者单位】: 上海杉达学院英语系;
【关键词】: 小学英语 字母拼读 单词认读
【分类号】:G623.31
【正文快照】: 一、问题的提出字母拼读是英语阅读启蒙教学的一个重要组成部分,主要涵盖英语字母发音关系。自2001年以来,我国义务教育英语课程标准明确将培养字母拼读能力列为小学阶段英语学习过程中所需达到的一项重要语言知识技能指标。而且,小学英语教材也纷纷涵盖字母发音关系教学内容
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,本文编号:600825
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