孩子,慢慢来!——巧读绘本提高低年级学生的写作能力

发布时间：2017-08-05 07:21

  本文关键词：孩子,慢慢来!——巧读绘本提高低年级学生的写作能力

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【摘要】：正语文教学是一种"慢"艺术。这让我想到了国外有一所学校的校训是"慢慢来"。是的,在我们的语文教学中尤其是对低年级学生进行写话能力的培养方面,我们更要时时提醒:"孩子,你慢慢来!"在不少低年级写话课上,常常见到这样的情形:老师在带领学生观察了图片后,学生们仍坐在桌前苦思冥想却不知道写什么。那么针对低年级写作课该怎么上?怎么引导孩子有话想说呢?要回答这个问题就要先弄明白我们所面对的对象的特点,充分地
【作者单位】： 安徽省六安市解放路第二小学;
【关键词】： 写话;写作课;角色扮演;内心需求;罗森;阅读作品;一所;书面表达;回河;表情动作;
【分类号】：G623.24
【正文快照】： 语文教学是一种“慢”艺术。这让我想到了国外有一所学校的校训是“慢慢来”。是的,在我们的语文教学中尤其是对低年级学生进行写话能力的培养方面,我们更要时时提醒:“孩子,你慢慢来!”在不少低年级写话课上,常常见到这样的情形:老师在带领学生观察了图片后,学生们仍坐在桌前

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