“我们的小学记忆”调查报告

发布时间：2017-08-05 08:35

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【摘要】：从学生角度来审视小学教育阶段的学习和生活,相关研究较少。本研究运用问卷调查和访谈法,对100名小学五、六年级学生进行调查,旨在唤起学生对小学生活的回忆,内容包括小学生活中记忆最为深刻的人、环境、事,对小学生活总的印象等,由此进行分析及提出相应的教育教学建议。
【作者单位】： 江苏省苏州市吴中区碧波实验小学;
【关键词】： 小学记忆 小学生 调查研究
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 王燕石喜凤九年义务教育,六年小学生活占了三分之二。可以这样说,一个人在一生的成长过程中,按各阶段受教育年限来看,小学时间最长。对于小学阶段的教育,研究、探讨、改革可谓多矣,但是那些研究、探讨、改革,都是教师、专家站在成人的高度,“俯视”孩子们而做出的举措。六年小

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本文编号：623995