分层教学法在Scratch软件教学中的应用

发布时间：2017-08-14 01:31

  本文关键词：分层教学法在Scratch软件教学中的应用

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【摘要】：Scratch软件是苏教版小学信息技术四年级下册的学习内容。结合学校和学生的实际情况,应用分层教学法对学生、教学目标、教学方法、课堂练习、教学评价分层,在学校四年级3个班中开展了半个学期的分层教学探索,积累了初步经验。在实行分层教学法的过程中深深体会到,这种新的教学方法能优化教学过程,让同学都能从实际出发进行学习,有利于增强学生的主动参与意识。
【作者单位】： 江苏省泰州市康和实验小学;
【关键词】： Scratch 小学 信息技术 分层教学
【分类号】：G623.58
【正文快照】： 1目前存在问题的分析及相关思考1.1家庭和课程的因素首先,江苏省泰州市康和实验小学处于泰州南部新建的医药高新区,原来属于城乡结合部,近年来大拆大建,不少外来务工子女和其他地区的拆迁户都来校就近入学。其一,学校生源流动性很大,插班生多,不少外来学生的信息技术能力基础

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本文编号：670095