国内外核心素养研究及对小学英语教育发展的启示

发布时间：2017-08-23 08:04

  本文关键词：国内外核心素养研究及对小学英语教育发展的启示

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【摘要】：核心素养已经成为国内外课程改革的支柱性理念。这几年国内关于核心素养的研究和讨论一直在升温。有关核心素养的定义和内涵的研究对我们小学英语教育发展有重要的启示作用。在小学英语教学中依托教材设计教学活动是落实核心素养中关键能力培养的有效途径。
【作者单位】： 内蒙古师范大学基础教育学院;
【关键词】： 核心素养 定义和内涵 关键能力 小学英语教育发展
【分类号】：G623.31
【正文快照】： 核心素养(key competency)研究始于20世纪90年代,至今已经形成比较系统完善的内容结构、课程体系、质量保障体系,并已成为推动西方发达国家课程教学改革的支柱性理念。我国从2001年开始进行的基础教育课程改革,实施素质教育,时至今日面临深化改革难题。2014年3月30日,《教育部

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本文编号：723883