语文教育师范生课堂沟通能力缺失及对策

发布时间：2017-08-23 08:12

  本文关键词：语文教育师范生课堂沟通能力缺失及对策

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【摘要】：课堂沟通能力是语文教师应具备的一项重要能力。但师范生课堂上存在眼里没有学生、沟通目的不明确等问题,沟通能力却令人堪忧。针对这些问题,可采用强化师范生沟通的自觉意识、提升师范生沟通能力、加强师范生底蕴等方式提升师范生课堂沟通能力。
【作者单位】： 武汉城市职业学院;
【关键词】： 语文教育 师范生 课堂 沟通能力
【分类号】：G652
【正文快照】： 课堂沟通能力是教师一项重要能力,新课程实施后,课堂教学更注重师生、生生间的交流与沟通,教师沟通能力越来越成为影响师生关系、左右教育教学效果的一项重要能力。以对话为主要特征的语文教学,对教师沟通能力要求更高。然而,师范生的沟通能力令人堪忧,对他们沟通能力的培养任

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本文编号：723925