浅谈低年级小学生英语学习兴趣的培养

发布时间：2017-09-02 08:10

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【摘要】：学习需要动力,动力源于兴趣。低年级学生学习英语的关键是要激发其学习英语的兴趣。在教学活动中,建立民主宽松的学习氛围以及和谐的师生关系,创设情景,并运用游戏、角色扮演、歌曲、肢体语言等方法,激发学生学习英语的兴趣,使每个低年级学生都能够轻松愉快地学习英语。
【作者单位】： 南京市栖霞区八卦洲中桥小学;
【关键词】： 小学英语 兴趣培养 方法
【分类号】：G623.31
【正文快照】： 一、创设民主、宽松的课堂氛围 现代教学理论指出:教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。学习语言的最终目的就是为了交际。交际意味着对话、意味着参与,意味着相互构建。它是一种教育情景和精神氛围。低年级学生活泼好动,民主宽松的课堂氛围,可以使他们怀着轻松愉

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本文编号：777361