小学生方程素养的现状及提升策略

发布时间：2017-09-18 19:17

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【摘要】：小学生方程素养是小学生数学素养的重要组成部分。文章从小学生方程素养的构成,小学生方程素养现状,解方程能力、方程意识和思想等方面提出提升小学生方程素养的策略。
【作者单位】： 福州市祥坂小学;福建教育学院理科研修部;
【关键词】： 方程素养 解方程 方程思想
【分类号】：G622.0
【正文快照】： 当前小学数学中,学生对方程的学习现状却不容乐观,虽然用方程解决问题有它的优越性,也为初小的过渡打基础,但学生似乎对这一点并不“买账”,对这一块知识能避则避。基于此,笔者在前人研究基础上[1-5],研究得出方程素养的构成主要包括两个方面:一是显性的即方程基本知识及基本

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1 成浩　张

本文编号：877359