我国农村校车运营管理模式比较分析——以四个典型地区为例

发布时间：2017-10-19 05:17

  本文关键词：我国农村校车运营管理模式比较分析——以四个典型地区为例

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【摘要】：近年来,我国农村地区校车安全事故的频繁发生引起了全社会的高度关注,各地根据自己的情况分别采取了不同的做法来规范校车的运营与管理,形成了不同的校车运营管理模式。本文分别以"德清模式"、"天长模式"、"鸡西模式"、"溆浦模式"进行表述,从财政实力、校车配置方式等四个方面进行差异化比较,进而分析了各个模式的适应性,并从中得到启示。
【作者单位】： 安徽工业大学;
【关键词】： 农村校车 运营管理模式 适用分析
【基金】：国家社会科学基金青年项目“农村公益校车服务的地方政府供给研究”(项目批号:12CGL110)的阶段性成果
【分类号】：G474
【正文快照】： 一、问题的提出自2006年起,为了对农村地区中小学的教育资源进行整合,教育部开始实施“撤点并校”政策。这本是一项善政,但在推行中没有及时考虑到“撤点并校”政策所带来的负面影响,导致学生上学距离普遍增加。[1]在这种情况下,农村具有安全性能的校车又十分缺乏,不少学生只

【参考文献】

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1 文t，

本文编号：1059243