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微课嵌入式教学法在药品市场营销学教学中的应用

发布时间:2018-01-04 20:29

  本文关键词:微课嵌入式教学法在药品市场营销学教学中的应用 出处:《教育现代化》2015年13期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 微课 药品市场营销学 教学模式


【摘要】:目的:研究微课嵌入式教学法在药品市场营销学教学中的应用效果。方法:选取我校2013级中职药剂专业两个班学生为研究对象,分为试验班和对照班,分别采取微课嵌入式教学法和传统教学法,对其进行对比教学试验研究。结果:问卷调查显示微课嵌入式教学法能激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,学生教学满意度高;测验结果显示微课嵌入教学法班考试成绩较对照班有显著性差异(P0.05)。结论:微课嵌入式教学法优于传统教学法,能有效地激发中职学生学习热情,促进学生自主学习能力及综合素质的提升。
[Abstract]:Objective : To study the effect of micro - class embedded teaching method in the teaching of drug market marketing .

【作者单位】: 南昌市卫生学校;
【分类号】:G434;F713.50-4
【正文快照】: 微课是“微视频课程”的简称,又称为“课例片段”或“微课例”,它是为支持个性化学习、碎片化学习、翻转学习、远程学习、重复学习等多种新型学习方式,以短小精悍的教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节而精心设计开发的一种情景化、可视化、趣味性的数字化学习资

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本文编号:1379985

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