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论教育信任的价值内涵及其培育途径

发布时间:2019-09-07 07:06
【摘要】:教育信任直接影响教育价值的发挥,从而影响整个教育生态系统的平衡稳定。本文分析了教育信任所具有的价值内涵,包括教育系统内部的文化价值和人本价值,以及维护教育系统动态稳定的生态价值和社会价值,并从实践应用的角度,提出从教育效能、教育关爱、教育公开等途径来培育教育信任、提升价值内涵。
【作者单位】: 南京财经大学营销与物流管理学院;南京财经大学国际经贸学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目“学生学习障碍问题实证研究——自我效能感的中介效应分析”(13YJC880048) 南京财经大学党建课题(DJ201344)阶段性成果
【分类号】:G40

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2532862

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