由中西方教育理念和方法的比较所引发的思考

发布时间：2017-10-19 08:42

  本文关键词：由中西方教育理念和方法的比较所引发的思考

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【摘要】：中国教育的特点是以教师为主,学校采取授课为主的灌输式的教学方法,学生学习强调继承性;西方教育的特点则是以学生为主,采取启发的方法,注重创造性。在借鉴当今时代西方先进的教育理念和考察中国传统教育理念的基础上,通过对中西方教育理念与方法的比较,得出我国大学的教育理念和方法的改革需中西兼容,取长补短,开创科学教育理念和教育方法。
【作者单位】： 台州职业技术学院经贸系;
【关键词】： 大学教育 教育理念 方法 中西比较
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 一、中西方教育理念对比(一)西方教育理念不管是“非指导性教学”理论,还是建构主义教学理论和结构主义教学理论,都典型地代表了西方高等教育的理念,这些理论都非常强调学生在学习中的主体地位。认为学生是学习的主人。不同的是,“非指导性教学”理论还强调了学生在学习中所

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本文编号：1060152