农村特岗教师政策的问题及改进

发布时间：2017-11-01 09:05

  本文关键词：农村特岗教师政策的问题及改进

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【摘要】：为促进城乡教育发展,提高农村特岗教师队伍整体素质,我国先后出台了多项政策文件。本文将这些政策大体概括为三个方面,即数量补充、地位保障和素质提升三种类型,本文指出当前我国农村特岗教师政策存在着对相关因素考虑不够完善周全,致使政策在执行时面临的问题。比如部分地区特岗教师政策执行时出现"走样"现象、特岗教师到岗后"教非所学"现象严重等问题。因此,本文在统筹相关因素基础上提出农村特岗教师政策制度的完善方式。目的是为提高农村特岗教师政策质量,并明确其根本取向,加大宣传力度。
【作者单位】： 宁夏职业技术学院动物科学技术系;
【关键词】： 特岗教师 农村 教师政策
【分类号】：G451
【正文快照】： doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2011.08-038[本刊网址]http://www.hbxb.net为贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步加强农村教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,根据《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[2006]1号)和《中共中央办公厅国务院办公厅

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本文编号：1126129