关于大学生心理健康教育课程建设几个问题的思考

发布时间：2017-12-08 15:39

  本文关键词：关于大学生心理健康教育课程建设几个问题的思考

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【摘要】：本文围绕大学生心理健康教育课程的目标定位、课程内容、教学模式、课程评价、队伍建设等问题展开思考,提出课程建设思路:课程目标应从预防性目标转向预防性和发展性统一的目标,目标的内容应体现知识、态度和能力相统一;将积极心理学内容引入课程,模块化组织课程内容;系统化设计心理健康教育活动,构建以学生为主体、突出能力培养的多种形式相结合的教学模式;实施以学生为评价主体取向的"自我反思性评价";提高教师的专业化水平,等等。
【作者单位】： 柳州职业技术学院;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 课程建设是人才培养工作的核心,课程建设的质量直接影响人才培养工作质量。2005年教育部、卫生部、共青团中央在《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》中指出:要充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。要不断丰富心理健康教育内容,改进教学方法,通

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