论费希特《对德意志民族的演讲》中的教育思想

发布时间：2018-01-04 02:12

  本文关键词：论费希特《对德意志民族的演讲》中的教育思想　出处：《湖南科技大学学报(社会科学版)》2011年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：费希特的教育哲学提倡教育兴国的教育理念,推动了普鲁士的教育改革,为德意志民族的独立和复兴做出了重要贡献。他主张从善良意志的确立、学习能力的培养、实践能力的塑造和宗教信仰的培育四个方面全面革新德意志的旧教育,培养全面发展的人;他重视民族教育,强调教育在复兴国家的事业中具有的重要力量,提出通过发展民族教育来复兴民族的主张。费希特的教育思想也能为我国的教育方针和民族复兴提供有益的借鉴。
[Abstract]:Fichte's educational philosophy advocated the idea of education and rejuvenation of the country, promoted the educational reform of Prussia, and made an important contribution to the independence and rejuvenation of the German nation. The cultivation of learning ability, the shaping of practical ability and the cultivation of religious belief are four aspects of reforming the old German education in an all-round way and cultivating people with all-round development. He attached importance to national education and emphasized the important force that education had in the cause of rejuvenating the country. The author puts forward the idea of rejuvenating the nation through the development of national education, and Fichte's educational thought can also provide a useful reference for the educational policy and national rejuvenation of our country.
【作者单位】： 湖南科技大学马克思主义学院;
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 德国古典哲学家费希特在西方哲学史上以其“知识学”著称,他不仅推进了由康德开创的先验哲学,而且为谢林、黑格尔的哲学体系的创立奠定了重要基石,在德国古典哲学的逻辑进程中扮演着举足轻重的角色。但费希特不仅是众所周知的哲学家,而且还是一位卓越的教育家。他曾与洪堡等

【共引文献】

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本文编号：1376580