浅谈初中教师课堂讲授技能策略

发布时间：2018-05-26 05:23

  本文选题：初中教师 + 课堂讲授　； 参考：《中国教育学刊》2011年S1期

【摘要】：正课堂讲授技能是指教师运用口头语言,通过分析、解释、说明、论证、叙述、描绘等方式向学生系统传授知识的技能,是课堂教学中最主要、最常用的方式。讲授教学中教师起主要作用,其要将学生所学内容以系统的形式呈现,使学生在短时间内获得大量信息。讲授教学有利于大幅提高教学效率,有利于帮助学生全面深刻准确地理解教材,促进学生学科能力的整体发展。课堂讲授的基本要求为教师语言要规范、简明、生动;教师要时刻关注学生的反馈信息;课堂教学中教授法要与板书、体态语相配合;教学要紧密联系学生已有的知识经验。
[Abstract]:Classroom teaching skills are the skills that teachers use oral language to systematically transfer knowledge to students by means of analysis, interpretation, explanation, argument, narration, description and so on, which is the most important and most commonly used way in classroom teaching. Teachers play a major role in teaching, and they should present what students have learned in a systematic way, so that students can get a lot of information in a short period of time. Teaching can greatly improve teaching efficiency, help students to understand teaching materials thoroughly and accurately, and promote the overall development of students' subject ability. The basic requirements of classroom teaching are that the teacher's language should be standardized, concise and vivid; the teacher should always pay attention to the students' feedback information; the teaching method should be coordinated with blackboard and body language; and the teaching should be closely related to the students' existing knowledge and experience.
【作者单位】： 四川省双流县合江中学;
【分类号】：G424.1

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本文编号：1936099