中美跨文化网络协作学习的实证研究

发布时间：2017-07-03 12:24

  本文关键词：中美跨文化网络协作学习的实证研究

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【摘要】：通过介绍中美跨文化网络协作学习项目的进展,分析目前跨文化网络协作学习国内外研究现状,跨文化网络协作学习的评价方法,以及跨文化网络协作学习数据分析的方法,在实验数据分析的基础上,对跨文化网络协作学习进行了讨论。
【作者单位】： 北京师范大学知识工程研究中心;杭州师范大学现代教育技术中心;
【关键词】： 网络协作学习 CSCL 跨文化 实证研究
【基金】：浙江省教育科学规划课题“中美跨文化网络协作学习联合研究”(编号SCG286) 2010年度浙江省教育科学规划重点课题“中美跨文化网络协作学习支持策略研究”(编号SB95)的研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言英语已经成为国际语言,全球超过13亿人在使用英语。使用英语进行国际交流合作是当今高端人才必备的素质,也是教育培养的一项重要目标。我国开展形式各异的国际交流和联合培养活动,目的就是促进学生的多元文化知识和技能的培养,增强学生的国际视野。然而遗憾的是资源

【参考文献】

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【相似文献】

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