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校长反思实践的具体方式初探

发布时间:2018-01-03 20:09

  本文关键词:校长反思实践的具体方式初探 出处:《现代教育科学》2010年02期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:校长反思实践是促进校长专业发展的重要途径。校长在自身的管理工作中自觉地进行反思实践,通过对左手栏法、札记反思法、自传反思法、档案袋法、博客、论坛以及短信平台等校长反思实践的具体方法的自如运用,才能真正实现反思实践这一基本方式对提高校长管理水平的作用。
[Abstract]:The reflective practice is an important way to promote the professional development of principals. Reflective practice consciously in the management of their own work, the left-hand column method, notes reflection method, autobiographical reflection method of portfolio, blog, forum and the specific method of reflective practice SMS platform of the use, in order to realize this a basic way to improve the management level of reflective practice role.

【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【分类号】:G471.2
【正文快照】: 校长反思实践是促使校长专业发展的重要途径和重要方式。本文就校长反思实践具体方法做一个较详细的阐述。根据校长反思实践的基本形式来看,校长反思实践的具体方法有很多。大体有:左手栏方法、札记反思法、自传反思法、档案袋法、校长博客、学校论坛、集团短信平台等。一、

【二级参考文献】

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3 张立昌;试论教师的反思及其策略[J];教育研究;2001年12期

4 陈晓娟;教师教学反思的价值探讨[J];教育探索;2004年10期

5 姜静;教师自我反思能力培养的实施策略[J];教育探索;2004年11期

6 刘邦祥,G.Motteram,G.Forrester;基于网络的反思和协作学习促进中国教师教学观念和行为的变化[J];中国电化教育;2005年09期

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