肆:学校管理
本文选题:学校管理者 + 教育科研管理 ; 参考:《上海教育科研》2009年S1期
【摘要】:正一、管理改革与制度建设(一)学校领导的几种模型在学校领导方面,Bush(1986)曾归纳出以下的五种模式:一是常规型模式,这种模式注重分级管理和通过理性途径去实现学校目标;二是民主型模式,这种模式的基本特征是让
[Abstract]:First, management reform and system construction (1) several models of school leadership in school leadership have been summed up the following five models: first, the conventional model, this model focuses on hierarchical management and through rational ways to achieve school goals; The second is the democratic model, the basic characteristic of which is to let
【分类号】:G471
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 马千里;;班级管理漫谈[J];安徽教育;2006年07期
2 徐吉志;;关注细节 成就辉煌[J];山西教育(综合版);2006年04期
3 熊联超;;学校教育需要什么样的心态?[J];中小学管理;2006年02期
4 袁健;;班级管理中的模糊艺术[J];思想理论教育;2006年04期
5 潘国青;;发达地区中小学学校教育科研持续发展研究[J];上海教育科研;2007年05期
6 尹辉;;浅谈班主任如何管理班级[J];卫生职业教育;2006年16期
7 李群英,谭军;班主任在学校教育中的地位及作用[J];铜仁师范高等专科学校学报;2002年S1期
8 赵长忠;班主任如何与家长沟通[J];班主任;2003年04期
9 袁健;;难得“糊涂”[J];班主任之友;2006年03期
10 陆龙保;浅谈学校管理者掌握时间的艺术[J];教育评论;1994年06期
相关会议论文 前10条
1 李刚;;小心,学生“自杀性”行为[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
2 王苏烨;;论班级管理中的几个重要关系[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
3 马建民;;班级管理中应着重注意的几个方面[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
4 王万章;崔学勤;王路;;老年学校教育面临的问题与发展思路[A];职业教育研究与实践[C];2008年
5 方廷杰;;班级管理中的“共性”与“个性”[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
6 邵萍;;智慧学理论在班级管理中的应用——说说班主任与学生的谈话技巧[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(1)[C];2004年
7 曲秀智;邢炳兰;;班主任的“三当、三不当”[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
8 杨丽;;提高班主任亲和力增强班级管理效能初探[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
9 明克有;;谈当好班主任的一点感受[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
10 王心领;;班级管理中如何培养创造性个性[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
相关重要报纸文章 前10条
1 本报记者 茅卫东;服务:学校管理者的价值所在[N];中国教师报;2008年
2 东台市安丰镇小学 吴锡龙;学校管理者需要矫正的N种思维偏差[N];江苏教育报;2009年
3 延津县第一高级中学校长,现为党总支书记 冯文昭;如何在新形式下做合格的高中学校管理者[N];新乡日报;2008年
4 钱忠友 江苏省姜堰市官庄中心校;在教师的“弱点”中发现亮光[N];中国教育报;2009年
5 林志莲;浅谈班主任班级管理[N];朝阳日报;2009年
6 西南师范大学学通社 陶丽;当网络到来的时候,学校教育怎么办?[N];中国教育报;2001年
7 刘伟;浅谈班主任的班级管理[N];莱芜日报;2009年
8 孙世杰 山东省高密一中;学校管理者需要珍视学生提案[N];中国教育报;2009年
9 上海市学业管理与评价所 凌兆福;学校教育应以“大学业”为中心[N];中国教育报;2005年
10 靖远县大芦中心小学 刘富天;也说班级管理[N];甘肃日报;2009年
相关博士学位论文 前10条
1 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年
2 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年
3 钟以俊;美学视野中的学校教育及其变革[D];东北师范大学;2003年
4 姜月;遮蔽与解蔽[D];华东师范大学;2004年
5 谢翌;教师信念:学校教育中的“幽灵”[D];东北师范大学;2006年
6 薛晓阳;学校制度情境中的学生道德生活[D];华东师范大学;2006年
7 王琴;学校教育中师生冲突研究[D];华东师范大学;2007年
8 胡玉萍;教育文化与学校教育[D];中央民族大学;2005年
9 高慧斌;南朝学制研究[D];吉林大学;2005年
10 张美云;生命教育的理论与实践探究[D];华东师范大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 白云霞;班级管理的理论思考与实践探索[D];华东师范大学;2003年
2 黄素娥;以人为本的班级管理问题探究[D];湖南师范大学;2005年
3 庄惠玲;走向学生自主管理[D];华东师范大学;2005年
4 李取勉;清代山东学校教育研究[D];湖南师范大学;2004年
5 杨辉;对农村普通高中班级管理的研究与实践探索[D];湖南师范大学;2004年
6 陈芳敏;中学班级管理中存在的问题及其对策研究[D];华中师范大学;2003年
7 任香梅;班级管理中人力资源开发研究[D];湖南师范大学;2004年
8 陆倩;新电子语言能力的学校教育与社会应用:发展性评估研究[D];苏州大学;2004年
9 蔺国霞;中学班级管理现状调查分析与研究[D];西北师范大学;2002年
10 赵玉泉;学校教育的新使命——学习型社会视野下的学校教育改革[D];华中师范大学;2004年
,本文编号:1871451
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1871451.html