涂尔干自主精神对学校德育的启示

发布时间：2020-12-14 13:20

　　自主精神是涂尔干提出的道德三要素之一。本文对涂尔干的自主精神进行深入解读并客观分析其时代价值和局限性,以挖掘其对学校德育的借鉴意义。 

【文章来源】：兰州教育学院学报. 2020年05期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、涂尔干自主精神的解读
    （一）自主精神的含义
    （二）自主精神的养成
二、涂尔干自主精神的评价
    （一）涂尔干自主精神的时代价值
    （二）涂尔干自主精神的局限性
三、涂尔干自主精神对学校德育的启示
    （一）完善学校德育课程体系，以知促行
    （二）坚持以人为本，促进学生的全面发展
    （三）重视实践活动的教育价值
    （四）道德教育要与多学科相互渗透



本文编号：2916476