分布式领导:内涵、维度、测量与效果
发布时间:2021-11-03 00:09
传统的领导理论对于新时代的教育领导潮流无法适应,分布式领导成为新的领导趋势和潮流。分布式领导强调校长有意识地将领导功能分布于组织中各阶层成员,组织中的每个成员能够有机会参与组织运作决定过程,共同承担领导责任。对于分布式领导的测量,有双维度、三维度、四维度、五维度等多种观点,学者们也为此开发出多种测量表;以分布式领导为前置变量进行研究,其对于学校、教师乃至学生多方面均产生显著影响。
【文章来源】:高教论坛. 2020,(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
引言
一、分布式领导的兴起与发展
二、分布式领导的内涵
三、分布式领导的维度与测量
四、分布式领导的效果
结语
本文编号:3472649
【文章来源】:高教论坛. 2020,(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
引言
一、分布式领导的兴起与发展
二、分布式领导的内涵
三、分布式领导的维度与测量
四、分布式领导的效果
结语
本文编号:3472649
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