校长文化的本质、特点与结构构成

发布时间：2017-06-01 03:05

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【摘要】：校长文化是校长在办学实践中形成和发展的具有一般文化意义和特殊教育内涵的独特的价值观念、行为方式、形象特征的综合,具有继承性和发展性统一、全面性和特殊人性统一、示范性和引领性统一、外显性和内涵性统一的特点。校长文化由校长形象、办学理念和思想、领导风格、个性、人格等因素构成。
【作者单位】： 天津市教育科学研究院;
【关键词】： 校长文化 本质特点 结构构成
【基金】：张武升主持国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育一般课题“基于创新人才培养的基础教育学校文化特色研究”(课题批准号BHA120048)的成果之一
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 校长文化具有独特的本质特点和结构构成,反映校长成长和发展的规律,体现校长的整体素质和领导力水平。校长只有从理性上认识和把握校长文化的本质特点和结构构成,才能在自身文化建设和创新中做到自信和自觉。本文试从理论与实践的结合上对这些方面作一探讨,以期得到批评指正。

【共引文献】

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