校长专业效能的实践误区与提升方略

发布时间：2017-10-06 02:52

  本文关键词：校长专业效能的实践误区与提升方略

  更多相关文章： 校长 校长专业效能 校长专业发展

【摘要】：校长专业效能对学校组织、教师及全体学生的发展具有重要意义。当前在校长专业效能实践中还存在着一些误区,被动的政策执行者、集权化的管理方式、消极的文化代言人及事务包揽包办的工作方式等严重制约了教育管理效能的提升。立足于校长专业发展,可从专家引领、同行互助和自我反思三个方面提升校长专业效能。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【关键词】： 校长 校长专业效能 校长专业发展
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 在教育产业化备受宣扬的今天,学校教育作为建构和牵引高尚灵魂的平台业已被纳入产业化经营的链条之内,校长作为学校的最高领导者,其效能高低与学校的运营效益和办学质量成正相关。作为学校发展的引路人,校长效能特别是校长专业效能的提高已成为教育管理效能提升的着力点。一、

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 李跃进;;校长专业化需解决的六大问题[J];教学与管理;2008年07期

2 褚宏启,杨海燕;校长专业化及其制度保障[J];教育理论与实践;2002年11期

3 褚宏启;对校长专业化的再认识[J];教育理论与实践;2005年01期

4 王梅;甘昭良;;同行互助听课与小学教师的专业化发展[J];教育探索;2009年08期

5 谌启标;学校效能论[J];江西教育科研;2001年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 甘开鹏;郑秀娟;;论特殊教育教师专业化发展[J];教育与教学研究;2009年11期

2 芮小兰;;职校校长资格证书制度的国际发展趋势及启示[J];产业与科技论坛;2009年10期

3 孙燕;;国内外学校效能研究比较分析[J];太原师范学院学报(社会科学版);2010年04期

4 张国骥;;现代中小学校长管理制度研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2010年02期

5 孙燕;;公安指挥机构参谋人员专业化探析[J];中国人民公安大学学报(社会科学版);2011年04期

6 吴开华;国内“校长专业化”研究述评[J];广东教育学院学报;2004年03期

7 芮小兰;;完善当前中职校长职业资格制度的对策建议[J];消费导刊;2010年02期

8 朱晓文;张丽霞;张明亮;;学校效能的研究进展[J];中国科教创新导刊;2010年01期

9 王鸿杰;;中小学党支部书记专业发展路径探析[J];北京教育学院学报;2013年01期

10 马丽;冯文全;;大学校长专业化的实现路径研究[J];教育与教学研究;2014年05期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 俞可;;校长专业发展研究的方法论探索:社会化路径[A];教育领导研究（第一辑）[C];2009年

2 ;八国中小学校长比较概览[A];教育领导研究（第一辑）[C];2009年

3 杜屏;李琳琳;;基于内容分析法的我国学校效能研究综述[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 殷建华;走向教育家[D];华东师范大学;2011年

3 赵海涛;基于问题的校长培训模式研究[D];华东师范大学;2005年

4 罗建河;论教育管理理论的知识论基础[D];华中师范大学;2006年

5 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年

6 李爱民;职业定位与大学教育职员制度改革研究[D];华中科技大学;2006年

7 肖玉敏;校长的技术领导力研究[D];华东师范大学;2008年

8 王芳;中小学校长胜任力模型及其与绩效的关系研究[D];南京师范大学;2008年

9 戴瑜;中小学校长胜任力研究[D];华东师范大学;2008年

10 杨锦兴;改善农村中小学校长领导效能的研究[D];华东师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 彭姗姗;创新型校长成长条件与途径研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 董志伟;河北省中小学校长培训现状、问题与对策研究[D];河北师范大学;2010年

3 杨潇;Y校长角色冲突的质的研究[D];青海师范大学;2010年

4 陶园;构建基础教育管理干部继续教育体系的系统思考[D];安徽大学;2010年

5 侯长华;我国中小学执行力研究[D];福建师范大学;2009年

6 高璐;美国中小学校长专业化政策研究[D];福建师范大学;2010年

7 井光进;潍坊市中小学教师职称改革的现状、问题与对策[D];山东师范大学;2011年

8 林魁彪;北京市S区中小学校长培训现状与建议[D];首都师范大学;2011年

9 杨袖苏;我国特教教师教育政策的保障研究[D];西南大学;2011年

10 吕小燕;道德领导理论视野下的校长专业化发展研究[D];华中师范大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 卢乃桂;钟亚妮;;国际视野中的教师专业发展[J];比较教育研究;2006年02期

2 杨继军;李平;;论教师专业发展之同行互助听课[J];成都大学学报(教育科学版);2008年07期

3 俞志芳;;高校教师听课制度的反思[J];常熟理工学院学报;2007年06期

4 张庆普,李志超;企业隐性知识的特征与管理[J];经济理论与经济管理;2002年11期

5 王铁军;校长职业化的系统整体观[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2003年03期

6 杨海燕;中小学校长专业发展的影响因素[J];教育理论与实践;2003年03期

7 邵光华,董涛;教师教育校本培训与同事互助观课浅论[J];课程.教材.教法;2004年01期

8 陈流汀;进一步转变政府教育行政职能加快教育改革发展[J];改革;2003年06期

9 王铁军;科学定位:校长走向职业化的关键[J];扬州大学学报(高教研究版);2002年03期

10 李卫兵 ,李轶;校长职业化与校长专业化[J];中小学管理;2003年11期

，

本文编号：980317