小学中高年级语文阅读策略教学研究

发布时间：2017-12-10 16:01

  本文关键词：小学中高年级语文阅读策略教学研究

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【摘要】：小学生心智大都不够成熟,在学习方面缺少主动性,没有良好的学习习惯。因此,教师在教学时应该注意引导其进行自主思考,养成良好的学习习惯。特别是对于中高年级的小学生,在进行语文教学时应该注意激发学生学习兴趣,培养其自主学习能力与创新能力。本文主要针对小学中高年级语文阅读教学中存在的问题及其原因进行分析,提出相关策略。
【作者单位】： 漳浦县锦屿中心学校;
【分类号】：G623.23
【正文快照】： 学生是学习的主体,其学习的主要目的就是提高自身能力。特别是语文阅读学习,需要学生自主阅读后有所感悟才能有所收获。特别是对于小学中高年级学生来说,其即将步入中学,对其自学能力与创新能力的要求就更高了。由此可见,研究小学中高年级语文阅读策略教学具有重要意义。一、

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本文编号：1275030