阅读论文

2024-05-18新课标视野下高中整本书阅读教学策略探究

2024-05-18“登高”的群文阅读教学设计与反思

2024-05-17高三学生数学阅读能力与逻辑推理能力相关性研究

2024-05-17互文性理论在高中语文阅读教学的应用研究

2024-05-17中职语文教材中感恩题材作品阅读教学策略探究

2024-05-16高中古诗词群文阅读教学的实践与思考

2024-05-14新课标背景下高中语文跨媒介阅读与交流实施策略研究

2024-05-13核心素养视域下的初中语文现代文阅读教学研究

2024-05-13基于语篇分析的高一英语阅读策略训练

2024-05-12小学低段英语绘本阅读教学策略的行动研究——以太原市尖草坪区第二实验小学为例

2024-05-10情境教学法在高中语文阅读教学中的应用研究

2024-05-10中学语文阅读教学逆向设计研究

2024-05-092014-2019年青岛市中考语文现代文阅读试题研究

2024-05-09阅读例句与填词造句对高中生英语词汇附带习得的影响研究

2024-05-07高中英语读写结合教学对学生批判性思维的影响研究

2024-04-27期待视野下的高中语文个性化阅读教学研究

2024-04-26孙绍振文本解读理论在高中现当代散文教学中的应用

2024-04-26活动单导学模式在高中英语阅读教学中的应用研究

2024-04-24跨文化视角下小学英语阅读校本课程设计

2024-04-24图式理论指导下的初中英语阅读理解解题策略应用研究

2024-04-24蒋军晶“整本书”阅读教学研究

2024-04-22中学生青春文学阅读症候及其对策分析

2024-04-22论初中语文课堂阅读教学的拓展问题

2024-04-222014-2018武汉中考文学文本阅读试题研究

2024-04-22中学语文阅读教学中的问题学习研究

2024-04-21以读促写对高中生英语写作质量的影响

2024-04-21高考英语新课标Ⅱ卷阅读理解内容效度研究

2024-04-21中学语文阅读教学“主问题”研究——以鲁迅作品为例

2024-04-21“文学圈”在初中英语阅读教学中的应用研究

2024-04-20非连续性文本视角下的初中生阅读策略探究