群文阅读在初中散文教学中的运用研究

发布时间：2023-08-17 19:19

　　群文阅读被大量运用在教学中,且获得了令人称赞的成绩和效果。所谓"群文阅读"主要是指师生围绕同一个议题或者是多个议题进行探索,并在单位时间内达成一定的共识的过程,它的应用价值很多,比如,可以帮助学生养成阅读的习惯,不断提高其阅读能力及横向发展思维,也可以拓宽学生阅读视野,提高其语文核心素养。因此,本文就群文阅读在初中散文教学中的运用展开研究,希望能够为相关教育工作者提供参考。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、群文阅读在初中散文教学中的运用现状分析
    （一）教学方式过于落后
    （二）学生阅读兴趣不高
    （三）阅读活动形式单一
    （四）忽视学生个体差异
二、群文阅读在初中散文教学中的运用研究
    （一）创新散文教学方式
    （二）创设有效教学情境
    （三）丰富阅读活动形式
    （四）采取因材施教策略
三、结语



本文编号：3842429