我国阅读推广研究述评

发布时间：2017-07-13 16:00

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【摘要】：2006年以来,我国阅读推广方面的研究成果日益增多,研究内容主要涉及阅读推广的意义与对策、新形势下阅读推广的新形势、少儿阅读推广、国外阅读推广及我国发达地区阅读推广等六个方面。笔者认为,为了提高阅读推广的有效性,激发广大民众的阅读兴趣,今后我国应创新阅读推广的内容与形式,加强阅读推广理论、评价体系、长效机制等方面的研究。
【作者单位】： 河池学院图书馆;河池学院教师教育学院;
【关键词】： CNKI 阅读推广 研究述评
【基金】：广西高等学校人文社会科学研究立项项目“民族地区院校图书馆在民族文化保护与传承中的作用研究”(项目编号:SK13LX328)的阶段性成果之一
【分类号】：G252
【正文快照】： 1引言阅读是人们汲取精神营养、传承民族文化的重要桥梁,不仅可以影响一个人的一生,还可以影响到一个国家和民族的前途。可惜的是,在我国阅读率已经持续走低,在全国范围内开展阅读推广活动已经势在必行,刻不容缓。在这样一个背景下,2005年,中国图书馆学会成立了阅读推广工作

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：537480