初探幼儿园双语教学的困境与出路
本文关键词:初探幼儿园双语教学的困境与出路
更多相关文章: 幼儿园双语教学 课程内容 教师队伍 英语教学
【摘要】:近年来,幼儿园英语教育快速发展,为了在竞争中生存,幼儿园纷纷挂上了"双语"的牌子,双语教育已经成为家长为孩子择园的一种标准,为了满足家长和未来社会发展的需要,许多的问题也浮现出来,课程内容安排不合理,教师队伍的层次差异,双语教学方法简单等。本文针对双语教学的现象问题进行可行性分析,来探索幼儿园双语教学的困境与出路。
【作者单位】: 吉林师范大学教育科学学院;
【关键词】: 幼儿园双语教学 课程内容 教师队伍 英语教学
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 一、双语研究的内涵双语是除了所学习的个人母语或本民族语言以外的第二种语言。所谓双语教学,即母语和所学习的第二种语言同时进行教学,实际上两者的差异内涵因国家、地区不同而不同。如在中世纪,欧洲一些国家利用拉丁文进行教学;而在美国,人们所学习的的第二外语为西班牙语
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,本文编号:1119430
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