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幼儿教育论文

  • 2024-05-20新时代背景下公办托育机构建设模式创新探索
  • 2024-05-19集团化幼儿园园长时间管理的个案研究
  • 2024-05-19学前教育投资相关问题与对策建议
  • 2024-05-18师幼言语互动现状分析:基于现场分类观察的研究
  • 2024-05-18陶行知“生活教育”视角下幼儿园班级环境的美术渗透
  • 2024-05-17亲师关系中幼儿园教师共情与人格特质的关系研究
  • 2024-05-17高职学前教育专业钢琴教学的现状分析及对策——以广西现代职业技术学院为例
  • 2024-05-16论幼儿园的“爱祖国”教育——基于幼儿园教师“爱祖国”启蒙教育能力的调研
  • 2024-05-16幼儿参加“幼升
  • 2024-05-15特长培训班中幼儿学习异化的个案研究
  • 2024-05-15多维度信息化教学、学生角色转换、多元互动——幼儿园建筑设计课程在线教学实践
  • 2024-05-14农村地区幼儿教师资源配置现状及对策研究——以怀化市为例
  • 2024-05-12Flash课件在音乐教学中应用研究
  • 2024-05-12基于OBE模式的高校学前教育专业本科人才培养质量提升路径
  • 2024-05-12沧州市幼儿同伴冲突中教师介入的调查研究
  • 2024-05-12近十年来日本幼儿教育改革政策:演进及特色
  • 2024-05-12昆明市G幼儿园中班数学教学活动游戏化的行动研究
  • 2024-05-12淮北市民办学前教育发展中政府扶持研究
  • 2024-05-11运动类自制学前玩教具:迷宫王国
  • 2024-05-11浅谈小班幼儿晨间锻炼时活标记的应用
  • 2024-05-11基于儿童视角的幼儿园课程资源应用实践探究
  • 2024-05-10A学院学前教育专业实践教学体系个案研究
  • 2024-05-10淄博市幼儿教师体育素养研究
  • 2024-05-08幼儿园数学活动如何实现生活化、游戏化
  • 2024-05-08日本保育政策改革的新进展:基于对《保育所保育指针》第四次修订的分析
  • 2024-05-07浅谈合理午睡如何促进幼儿健康发展
  • 2024-05-06基于家园共育的幼儿心理健康教育有效性策略研究
  • 2024-04-27幼儿钢琴启蒙教学中的识谱教学
  • 2024-04-26基于儿童视角的幼儿园游戏课程研究
  • 2024-04-25中韩学前教育本科专业课程设置比较研究
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