习得理论指导下幼儿英语家庭启蒙教育的个案研究

发布时间：2017-11-13 17:31

  本文关键词：习得理论指导下幼儿英语家庭启蒙教育的个案研究

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【摘要】：目前,英语学习呈现出"低龄化"趋势,幼儿英语教育受到越来越多英语教育工作者及父母的关注。本文在习得理论指导下,通过对笔者孩子英语家庭启蒙的个案研究,提出了阅读英语绘本,激发学习兴趣;融合日常生活,渗透英语教育;观看英语动画片,保持学习动力;利用环境优势,扩大学习范围等幼儿英语家庭启蒙教育模式。
【作者单位】： 泉州幼儿师范高等专科学校英语教育系;
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 目前,幼儿英语教育受到越来越多英语教育工作者和父母的关注。美国康乃尔大学研究机构在1996年《自然》杂志上发表的论文指出:成年人学习外语时使用的大脑部位与儿童明显不同,由此导致成年人掌握外语的速度远远没有儿童迅速[1]。如今,越来越多父母重视幼儿的英语教育,但由于缺

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