贵州省农村幼儿园教师工作环境调查报告

发布时间：2017-11-22 17:34

  本文关键词：贵州省农村幼儿园教师工作环境调查报告

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【摘要】：本文以贵州省某地区的945名幼儿教师作为被试;从幼儿园的基础设施、人际关系与晋升制度环境等三个维度展开调查。调查显示园的硬件设施配备的优劣顺序依次是民办公助园、公办民助园、公办园,最后是民办园;人际关系最和谐是公办园,其次是公办民助园、次之是民办公助园、最后是民办园,对制度环境满意度最高的是公办民助园,其次是民办公助园、民办园和公办园。
【作者单位】： 铜仁幼儿师范高等专科学校初等教育系;
【正文快照】： 投稿邮箱:jyxdhzz@sina.com一问题的提出2012年国发2号文件第37条明确指出:“大力发展农村学前教育,新建、改扩建和利用闲置校舍改建一批幼儿园,到2015年力争所有城市社区和乡镇至少有1所公办幼儿园”。农村学前教育是教育事业的重要组成部分,而农村幼儿教师又是学校教育的推

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本文编号：1215519