《小蜡笔头儿》教学设计反思

发布时间：2017-06-01 17:06

  本文关键词：《小蜡笔头儿》教学设计反思，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：对于幼儿来说,图画书确实是一种再好不过的读物,同时亲子阅读在时下的盛行也是大部分借助图画书这一载体来完成。文章以图画书和图画书教学设计内容为基础,对于《小蜡笔头》这一绘本的教学设计进行反思评价,表达了对图画书教学的思考和建议。
【作者单位】： 北京师范大学课程与教学研究院;
【关键词】： 绘本 图画书 教学设计
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 一、何为图画书图画书是一种能够把语言与图画两种艺术表现手段完美融合在一起并且进行故事叙述的艺术形式。图画书有一个漫长的发展演变过程,从之前的文字为主,图画为辅,到现在的图画为主,文字为辅,有时我们甚至还可以看到没有任何文字解释的图画书。图画书发展到现在对于画

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